初めての英語教室はみんなちょっぴり緊張していましたが、２回目になると慣れてきたようで笑顔がたくさん出るようになりました。

　バルボ先生の「Hello～」にも元気に返せるようになり、みんな嬉しそうです。

　これから楽しく英語に触れていきます。

　先日、志井川周辺をお散歩しました。ちょうど桜が満開で子どもたちも「うわぁ～きれい‼」と大喜びでした。「先生、鯉が泳いでるよ～」「向こうで犬の散歩しているね」とたくさんの発見があり、とても楽しい時間を過ごすことが出来ました。

保育園の園庭で遊ぶのも大好きな子どもたちですが、今年は園外の自然にもたくさん触れられたらいいなと思います。

　以上児クラスの生活リズムにも慣れてきました。うめぐみからはコットの使用が始まります。でもコットに自分の身体よりも大きいバスタオルやシーツを敷くのはまだちょっぴり難しく、「できな～い」「して～」と助けてコールがあちこちから聞こえてきます。

担任が手伝ったり、お助け隊が出動したり、「あーでもない、こーでもない」と時間をかけて自力で気に入った形にもっていったり、日々奮闘しています。

　”自分のもの”が嬉しいお年頃のすみれさんは、”Myクレヨン”に大喜びです。１本１本に書いてある自分の名前を指さしたり、「赤にする」「これは(何色)？」と言ったりして、使う前からウキウキです。

みんな好きな色で力強い線や丸等を思い思いに描いて楽しみましたよ。

これからもクレヨンが無くなるくらい、たくさん使いたいです。

　たんぽぽのお部屋には手洗い場があります。水を出してもらいながら、小さいお手々をゴシゴシゴシ。まだ、保育者が手を添えて一緒に洗っていますが、これからどんどん”できたよ～”という嬉しさも感じていって欲しいです。又、ちょっぴり大きくなったテーブルでの食事も、おいしさと嬉しさ倍増です。'ジブン″でで食べられる場面も増えてきましたよ。

　ちゅうりっぷぐみは、3人のお友だちとゆったり過ごしています。担任の顔も覚えてくれて、目が合うと”にこっ”と可愛い笑顔を見せてくれるようになりました。少しずつひとりあそびもできるようになり、好きな玩具を見つけるとハイハイダッシュをしています。色々な玩具に興味津々です。

　子どもたちは、郵便ごっこが大流行中です。「書く」「読む」ことに興味津々で友だちや先生に「だいすき」「いつもありがとう」と気持ちを文字にして伝えています。指先だけですぐにメッセージを送れる時代で気持ちを文字で表して渡すことって大切だなと感じました。

卒園まで残り少ないですが、思い出をいっぱい作っていきます。

　少しずつ春の訪れを感じますが、まだまだ寒い日が続いています。そんな中でも、ももぐみの子どもたちは元気いっぱい！どんな寒い日でも「今日お外に行ける～！？」が口ぐせです。この頃はさくらぐみに刺激を受けて、園庭に出るとドッチボールや縄とび、鉄棒をしてあそんでいます。「逆上がりが出来るようになりたい」「縄とびを連続でとびたい」「さくらぐみさんみたいに上手になりたい」と日々チャレンジです。

進級に向けて少しずつ子どもたちの気持ちの高まりを感じています。

　“美容室ごっこ”大流行中です。

「今日はどんな髪の毛にしますか？」「かわいくしますよ！」「ぐちゃぐちゃなので、綺麗にしてください…」等、スタイリスト役の子どもとお客さん役の子どもの色々なやりとりが聞こえてきます。

生活の中のこういったやりとりを子どもたちは、本当によく聞いているな～、見ているな～と思います。

ごっこあそびは社会性(相手のことを考える・ルールを守る等)がぐんぐん育ちます。

　これからもたくさん楽しんでいきたいです。

　「うめぐみになる！」を合言葉に、子どもたちは、自分で自分の身の回りのことをしようと、頑張っています。

　使ったタオルやコップの片付けはもちろん、座っていた椅子も「よいしょ」と持って出し入れしています。すごいでしょ？今は、いよいよ始まるお弁当箱の使用にも興味津々やる気満々です。

そんな子どもたちの姿に「お兄ちゃんお姉ちゃんになったなぁ」としみじみ思います。

　「遊戯室で遊ぼう！！」と声をかけると、「ジャングルジム？！」「すべり台！？」と次々に声があがり顔がどんどんニコニコになります。自分が一番！！と我先に遊具によじ登ろうとしていた子どもたちでした。でも、今では「順番よね」と保育者に確認して、待つことも出来るようになってきました。

　これからも「順番」を守ってみんなで楽しくあそびたいです。

　「何だこれ？」と初めての新聞紙遊びは不思議そうな顔をしてそろそろと触れていました。しかし、回を重ねるごとに、今まで保育者が遊びの準備を始めると「あっ！ああ！！」と指差ししてみんな大喜びです。つまんだり、破ったり、丸めたりして新聞紙を満喫しています。ビリビリビリ～と上手くやぶれると拍手をして褒め合う姿もとてもかわいいんですよ。

　昨今では珍しくなった新聞紙、これからも、指先強化のためたくさんあそんでいます。

　天気がはっきりせず、冷たい北風が吹いた日はお部屋で「わらべうた」と「伝承あそび」を楽しみました。子どもたちが、特に気に入ったのは、「花いちもんめ」です。「もんめ、もんめ、花いちもんめ」ということばが聞き慣れないのと、独特の節まわしに、興味津々。横に繋がり、前後に動くというのも目新しく感じたようです。

　それぞれが、「誰にする？」「〇〇ちゃんはどう？」と真剣に相談する姿はとっても可愛い！！

　昔々、子どもたちによってつくられ、今まで脈々と子どもたちによって受け継がれてきたあそびって、子どもたちの心をぎゅっとつかみますね。

たくさん楽しんでいきます♡

　お正月あそびを楽しみました！！

まずは「たこ」作り。画用紙を貼って、マジックで干支のウサギを描きました。その後、園庭をせましと走りふわりと浮くと大喜びしていましたよ。

次は「こま」。紙皿に色を塗っていきました。どうしたらまわした時にキレイな色が出るか、頭を悩まして作った力作です。1月になったら作ってあそぼうと、皆で楽しみにしていたMyたこ・Myこま、世界に一つだけの玩具に大満足でした。

　朝から、ドキドキワクワク…。うめぐみの子どもたちが待ちに待った「体操教室」です。

　講師の西木先生の話を聞いたり、動きを真似したり15分間本当に楽しそうでした。

お部屋に戻ってからも「また、したーい」「明日も体操教室ある？」と目をキラキラさせていましたよ。

　「いただきまーす」のあいさつがすむと、その次は「バキューン！」と言いながら、指をピストルの形にしています。

　最近はスプーンやフォークの持ち方を意識するようになり、「三点持ち」も随分上手になりました。

　まだ食べているうちに、上からスプーンやフォークを握りこんだり、違う持ち方になったりします。でも、「バキューン」の合言葉で、さっと、持ちかえているんですよ。

　一生懸命に「バキューン」している姿がとっても可愛いです。

　たんぽぽぐみになって、いろんな制作を楽しんできました。始めはシール貼りや手形とりでしたが、今ではなんと！！指先を使って、「のりづけ」も出来るようになったんですよー。初めての「のりづけ」はなかなかのりを指につけることが難しくおそるおそるでした。でも、保育士の「どの指につける？」「どのくらいつける？」のことばに一緒に確認して、のりづけしちゃうんです。そこで、指先に、絵の具を付けてトントンと雪を表現してみました。子どもたちは、絵の具も指先に上手につけることができたくさん雪を降らせました♡おりしも、雪が降ったので、本物の雪にも触れて良かったです。

　さて、今度は何をしようかなぁ？

　子どもたちは身体をたくさん動かしてあそぶことが大好きです。が！！今の流行は指先をつかった「ポットンおとし」。

集中して小さい玩具をつかみ、「ポットン」するために本体をずらして落とす穴を手元に近づける等、大人ではちょっと考えつかない技も見られます。時には真剣になるあまりに、口元からよだれが！！又、ある時には、上手くいかずにもっていた玩具をポイとしちゃってます。

　でも、うまく「ポットン」できた時は、みんなで大拍手です。達成感を味わう喜びをこれからも楽しんでいきたいです。

　今年初の積雪にこどもたちが大喜び！！園庭はうめぐみ、ももぐみが遊んでいるので屋上に着くなり「先生に投げろー！」と子どもたちVS担任の雪合戦が始まりました。圧倒的に不利な立場の担任にようしゃなく子どもたちの雪玉がふりかかります。

そのスピードとチームワークに早々に降参して、みんな一緒にうさぎの雪だるまを作ったりキレイな雪の部分に手形を付けて遊んだりしました。

　みんな一緒にキラッキラの子どもたちの笑顔に次いつ雪が積もるかな？と楽しみにしています。

　じゃんけんで負けたら、新聞紙をどんどん小さく折りたたんでいって遊びました。じゃんけんが進むにつれ、折って折って…遂に、最後は片足立ちになりました。それでもみんなは必死で新聞紙の上に立っているんです。すごいバランス感覚。

その後、ビリビリ破って感触を楽しんだり、くるくる丸めて剣を作ったり…女の子はかわいいスカートを作ったりしていましたよ。それから、新聞紙で作ったくもの巣くぐりや、最後はみんなで新聞紙玉おくりゲームをして、めいっぱいあそびました。変幻自在。新聞紙って、マルチな道具だなあとつくづく思いました。

　子どもたちの発想や、指先の機能を高める新聞紙あそび…これからもたくさん楽しんでいきます。

　寒さに負けず、園庭であそぶことが大好きなうめぐみさんです。

中でも鬼ごっこは「やる、やる」と大喜びです。ここで面白いのが、『鬼ぎめ』何といってもみんな『鬼』がしたくてたまらないんです。足を出して、「鬼ぎめ♪鬼ぎめ♪」と指差しながら決めていくのですが、鬼が決まると、「やったぁ！」とよろこんでいます。あたったのがうれしいのかな？

　これからも楽しく『鬼ぎめ』しながら園庭で元気にあそんでいきたいでーす。

　最近何かにつけ子どもたちは、「いっしょ！」というようになりました。そこで、「いっしょ」にあそべる「わらべうた」を楽しむことにしました。

　歌いながら丸になろうとすると、次々に集まってきてちゃんと丸になれます。それだけでもすごいのに遅れてきた友だちに間をあけたり、手をさし出したりして入れてあげることも出来るんですよ。

又、まだ丸になって横に歩くことは難しいようですが、「うしろの正面だーぁれ？」は、ぴたっと当たるからびっくりです。

今のお気に入りは「だるまさんがころんだ」

　これからもたーくさん「いっしょ」を楽しんでいきます。

　たんぽぽぐみの子どもたちは少々寒くても戸外であそぶことが大好きです。ジャンバーを着てクラスの帽子をかぶり、靴を履くと、準備万端。園庭へかけ出していきます。そう！1歳児といっても走るのがとっても早いんです。担任もまじめに走らないとなかなかおいつかないのです。

　これからもたくさんお外で身体をしっかり動かし、強い身体を作っていきたいと思います。

　スプーンを持ってみたり、手づかみで豪快に口に運んだり、ちゅうりっぷぐみも自分で食べようとすることが増えました。

　おいしそうに口をモグモグ動かし、とってもいいお顔です。

　両手で上手にコップをもって飲むことが多くなってきたんですよ。月齢差はあっても、「おいしい」は一緒。食欲旺盛でもりもり食べる姿を頼もしく思います。

寒さに負けず、何でもパクパク。強い子になーぁれ！！

　今熱中しているものは「転がしドッヂボール」です。園庭へ誘うと「ドッヂボールする！」「みんなドッヂボールしよう！」と声があがります。

最初、コートは四角のマス1つでプレイしていましたが最近では本格的になってきてコートの真ん中に線を引いて内野と外野に分かれてしています。動きもすばやくなってきてボールを取るとすぐに投げたり作戦を立てて連携を取ったり、その様子を見て「大きくなったなぁ」と感慨深く思うと同じに「年明けたらすぐに小学校なんだ」とかなり早目の寂しさを味わっています。

　「今日は何するかなぁ？」「しっぽ取り、またしたーい！！」子どもたちは毎日体操教室を心待ちにしています。走る、ボールを投げる、ジャンプする…ひとつひとつの動きの中に子どもたちの身体の発達を高める要素があります。

　これからも体操教室で身につけたことを、毎日のあそびにしっかりとりいれ、楽しく身体を動かして鍛えていきたいです。

　お箸の使い方が上手になってきました。

自分でお皿に残さないように食べられるように練習中です。また、お皿を持って食べる・お皿を自分の方へ寄せて食べる…等のマナーも少しずつ頑張って取得中。

　マナーを守って大きな口を開けてもりもり食べる子どもたちに頼もしさを感じます。「先生、できた～」と食べ終わったきれいなお椀やお皿を見せてくれる時の笑顔は最高です。

　MYコップでうがいを始めました。

自分のコップが嬉しくて、保育者や友だちに見せたり、持っては置いて持っては置いてと繰り返したりしています。

お口の中をキレイにして虫歯にならないようにします。

まずは食後のブクブクうがいから。少しずつ慣れてきたので様子をみて戸外遊び後のガラガラうがいも行っていきたいです。

　最近は戸外遊びの時に靴を履く機会が増えてきました。ベランダにずら～っと座って自分で靴を履く練習をしています。でも、なかなか靴に足が入らなかったり、マジックテープが止まらなかったり・・・。

一生懸命に頑張っていますが、一人で履けるまでにはもう少しかかりそうです。でも靴を履けば大好きな戸外遊びです。これからは靴を履いての活動も多くなります。

　春までには上手になりたいなぁ～と思っています。

　お友だちと一緒！お友だちと同じ！が嬉しくて仕方がないようです。

　保育者やお友だちの真似をしてブロックに座ったり、マットに寝転んでみたり音楽が流れると皆で身体を揺らしたりします。それと同時に思うようにいかなかったり興味がありすぎたりした時、おともだちのお顔に手が伸びてきて…ガリッといきそうになることもでてきました。

　人との関わり始めの時期です。一緒・同じを十分に楽しみつつ関わり方も少しずつ知っていけるようにしたいです。